近日，浙江玉环市坎门第二初级中学与远在南半球的澳大利亚新金山中文学校云端“牵手”，两校的62位学生在教学老师指导下，同扎坎门鳌龙鱼灯、品味台州非遗文化。

  鳌龙是中国古代神话传说中形状像龙、寓意吉祥的动物。坎门鳌龙鱼灯（舞）是浙江省非物质文化遗产，具有鲜明的地域特征和浓郁的海洋文化气息，这一习俗在玉环市传承了200多年。玉环市坎门二中是浙江省非遗传承教学基地，鱼龙灯舞特色课程系“浙江省精品课程”。在澳大利亚台州同乡（商）会的牵线下，同样深受海洋文化浸润的澳大利亚新金山中文学校，当天通过鳌龙鱼灯与坎门二中千里缘结、云端牵手。

  在玉环市坎门二中、澳大利亚新金山中文学校学生妙手翻飞下，一个个凛然生威的鳌龙头昂首挺立。“龙身柔韧、由四个鳍面连接而成，是鳌龙灯灵动的重要所在，扎工要巧、扎口要稳”，有着十多年扎制经验的坎门二中老师张建春一边顾着现场，一边向隔屏的华裔学生讲解要点。

  插上背鳍，安上电带，最后固定一根竹棒，一只只栩栩如生、寓意吉祥的鳌龙灯从学生手中跃然而出。“孩子们不仅增长了知识，还锻炼了动手能力”，澳大利亚新金山学校老师王惠兰在现场感触很深，“这对学生来说是一次难忘的宝贵经历”。

  “行过溪桥光照水，双双鳞影误真鱼”，两校学生童心灿烂的绘画精彩纷呈：有鱼体创意的，鱼头昂、好运当头，鱼身丽、幸福甜蜜，鱼尾莲、连年有余；有寓意创意的，驾祥云、如意吉祥，斩碧波、乘风破浪；还有祝语创意的，鱼身画福、福如东海，鱼体有寿、寿比南山……

  看到学生的累累成果，澳大利亚新金山学校老师曹静在现场深感欣慰，她认为，这次交流不仅是华裔学生文化学习的绝佳机会，更是一次心灵上的深刻交流和成长。

  “这次活动很有意义，这是我们第一次与中国学校开展如此形式的文化交流”，澳大利亚新金山中文学校校长胡培康说：“相信通过非物质文化遗产鳌龙鱼灯的制作体验，会让澳大利亚的华裔青少年对中华优秀文化产生浓厚的兴趣。”（戴剑军/文 玉环市委统战部/供图）