以深度体验和实践学习为目的的研学旅游不断升温，旅途正在变成“行走的课堂”。在浙江省温州市瓯海区，不少旅游景区和文化场馆成为研学游的热门目的地。近年来，瓯海区文广旅体局以“文旅+研学”为发展新模式，在全区37个中小学生研学（劳动）实践基地里，将当地文旅资源融入到研学实践课程中，丰富优质研学产品供给，创新培育研学业态，让青少年在研学游中获得更多文化滋养。
穿越之旅，开启“行走的课堂”
在中国寓言文学馆，触摸屏幕就能翻看动态寓言故事，挥挥手臂就能参与趣味寓言游戏；在传统造纸专题展示馆，一群学生娃穿着汉服，跟着当地的老师傅，一板一眼地学习“造纸”……瓯海泽雅，正以这样独特的研学形式，开启了“纸山文化”之旅。
从展现纸山历史，到还原年代情景，当地为小朋友们专门开发了一系列“穿越体验”课堂，寓教于游、寓学于游。尤其是对乡村研学的主题选择和操作等方面进行了创新，引入多家专业研学机构入驻运营，开发出纸山捞纸、屏纸版画、纸艺制作等10多个“纸山文化”研学课程，提高研学旅行活动的互动性、实践性和教育性，避免了“只学不旅”和“只旅不学”。通过聘请既懂教育又懂旅游的专业人才进行规划设计，将优秀传统文化嵌入研学旅行产品与服务，让学生在研学旅行过程中接受文化的熏陶。
泽雅风景区旅游资源丰富，文化特色显著。随着瓯海全域旅游战略的铺开，泽雅发展特色乡村游，不断探索“文旅+研学”旅游新模式。
每到周末，瓯海泽雅镇文化礼堂·社区学校共同体门口人头攒动。“不少组团而来的亲子家庭早早就在此等候，只为了体验‘纸山文化’系列特色研学课程。”研学机构的老师介绍，“泽雅通过整合自然生态资源和纸山文化，打造了极具特色的研学基地和研学路线，研学市场发展势头强劲。”
科学之旅，种下探索的种子
一次“夜宿之旅”，在温州小学生杨礼鸿心中种下了科学的种子。近日，在第38届浙江省青少年科技创新大赛中，杨礼鸿现场演示了一套科技感满满的“皮革珊瑚无性繁殖术”，拿下了大赛一等奖，还被推荐参加全国青少年科技创新大赛。
这份荣誉的背后，源自他在温州极地海洋世界的一次“夜不归宿”。“在那次研学活动中，我观察到皮革珊瑚的褪皮很有意思。为了探索珊瑚繁殖的奥秘，我试着人工培育皮革珊瑚。”杨礼鸿在谈及项目灵感时说。
温州极地海洋世界结合青少年求新、求奇、求异的心理特点，在八个主题展区融入研学新场景，推出研学旅行新产品。除了拥有完善的海洋科普研学设施外，该场馆还设有科普实验室，研究员可以带领学生现场开展海洋科普研究，可玩又可学。
“小孩子留下来夜宿，就可以观察鱼儿是怎么睡觉的。这种玩法很‘馋人’，引发了孩子强烈的学习兴趣。”谈及海洋世界的“夜宿之旅”，温州极地海洋世界相关负责人表示，事实上，该项目来自瓯海区博物馆的品牌活动“瓯地文博之夜”。
据悉，作为瓯海延续多年的成熟社会教育品牌项目，“瓯地文博之夜”围绕历史文化教育、野外文物走访、文博课程学习等，为青少年提供研学教育服务。2020年，瓯海区博物馆为进一步拓展项目场景，引入社会力量参与建设。温州极地海洋世界率先签约，共同打造集文化旅游、历史博物、深度体验于一体的综合社会教育项目。这也是温州市国有文物收藏单位与主题游乐馆牵手打造文旅教育项目的一次创新尝试。
近年来，瓯海博物馆不断拓展博物馆教育方式途径，创新博物馆教育的传播方式，让博物馆变得“有趣起来”。5月18日，国际博物馆日当天，进入瓯海区博物馆的前100名市民，获得了该博物馆送出的 《博课——瓯地寻宝》系列图书一套。这套图书由瓯海区博物馆与瓯海区外国语学校联合编写，旨在通过讲述文物背后的基因密码，交给青少年朋友们一把解码文物的钥匙，以现代博物学的探究方式重新解读经典，让孩子们在读故事中变得博学多才。
文化之旅，感知历史的传承
在瓯海区学生实践学校，一群孩子正在体验温州米塑的制作技艺，一旁的非遗研学导师耐心地向孩子们传授技艺。
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来，瓯海在该校建立非遗研学基地，让非遗与旅游碰撞出别样的火花。
据介绍，该学校目前拥有彩石镶砌、瓯塑、米塑、瓯剧、玻璃银光刻等非遗体验项目10多项，开发了《石头记》《玻璃上的记忆》等十个单元32个项目的课程套餐，成为孩子们探寻传统文化的热门之地。
瓯海利用仙岩渔潭小学撤并的校舍，建设瓯海区学生实践学校，并以此营地为核心，整合仙岩渔潭村的中共浙南一大旧址、仙岩梅雨潭等周边文旅资源，打造瓯海仙岩文旅特色研学板块。
在春季研学活动中，小学生跟着课本去研学，探寻朱自清先生的《绿》，在梅雨潭边，感受微雨似的水花，一起去捕捉“离合的神光”；在浙南一大遗址旁，仰望屹立在花田之间的“浙南大地 红色火种”火炬，感受“浙南火种”精神在浙南大地上代代相传。
“一次好的研学对孩子来说是大有裨益的。”瓯海学生实践学校相关负责人说。近年来，该校推出的研学路线逐渐受到家长和孩子们的青睐，成为课堂之外的重要文娱活动，丰富了孩子们的成长体验。
在博物馆群，感悟博大精深的传统文化；在乡村田园，体验农耕的劳作辛苦；在产业小镇，领略工业智造的强城底蕴……瓯海正通过挖掘城市文旅内涵，创建一批资源丰富、课程体系健全、活动特色鲜明的研学实践活动基地，建设一批具有较高知名度和美誉度的研学旅行产品与线路品牌，推动文旅资源与学生研学深度融合，促进“研学游”迈向“研学优”。（周筱隆/文 温州市瓯海区文广旅体局/供图）