近日，2026少儿阅读推广经验交流会举办，湖州市南浔区图书馆选送的《“领读计划·小小领读人”--南浔区图书馆儿童阅读推广活动实践案例》入选“2026儿童阅读推广活动实践案例”优秀案例。

  本次交流会面向全国各级图书馆征集全民阅读创新项目，经过层层评审，湖州市南浔区图书馆打造的“领读计划”项目凭借全链条创新实践，入选全国少儿阅读推广优秀案例，并受邀出席交流会。

  作为南浔区图书馆全民阅读的核心品牌，“领读计划”自2022年启动以来，历经三次战略迭代，项目初期以线上“21天阅读打卡”为切入点，快速培育儿童阅读习惯，夯实品牌根基；2.0阶段，构建起“线上+线下”双线荐书机制，打造出青少年阅读推广的示范样板；2026年，项目升级至3.0版本，紧扣《全民阅读促进条例》“均等化、场景化”要求，推动领读人向家庭、乡村小学深度延伸，以“伴读”形式将图书馆优质资源直送师生身边，实现了从“单点突破”到“全域覆盖”的跨越升级。

  项目创新赋予青少年“领读人”核心身份，建立“小小领读人1+N”及“家庭领读人培育计划”，形成“儿童带儿童、儿童促家长”的裂变效应。以“三态融合”重塑阅读生态，以阅读生态为核心，常态化开展“图书馆第一课”；以地方文态为特色，联动“走读浙江”“行阅南浔”推出四条文旅研学路线；以多方业态为支撑，跨界联动商圈、企业等社会力量，不断丰富阅读场景，构建起“线上+线下、音频+视频、打卡+互动”的多元服务矩阵。

  截至2026年7月，“领读计划”已累计举办少儿专属领读活动超40期。《夏洛的网》伴读活动与辖区小学深度联动，实现资源共享；2026长三角阅读马拉松期间，同步推出“阅马伴读”活动，吸纳20名未中签阅读爱好者参与限时共读，打破参赛名额壁垒，将竞技赛事转化为全民共享的书香盛会。（李翠 李瓅/文 湖州市南浔区图书馆/供图）