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新华社杭州2月4日电（记者慎海雄、沈锡权）一个上高中二年级的、在学校表现良好的少年，因忍受不了母亲对他施加的学习压力，竟置道德、良知、亲情于不顾，丧心病狂的举起榔头亲手杀死了生他、养他、爱他的母亲！发生在浙江金华的这一起残酷、血淋淋的亲子杀母案震惊了全社会，并引起了舆论界的一片哗然。
今年17岁的徐力，系浙江省金华市第四中学高二学生，从小到大，徐力都在父母亲的悉心照料下长大。大专毕业、今年44岁的母亲吴凤仙也象其他人一样有一个心愿，希望儿子好好读书考上大学，成为国家有用的栋梁。吴凤仙心想丈夫长期在外工作，无法照顾徐力，而培养儿子成才的重任则由自己承担的要多一些，吴所在单位工资不高，只好帮别人加工毛线衣赚点钱供儿子读书。望子成龙心切，常常教育徐力要好好学习，考上重点大学。
今年1月17日中午，徐力母亲吴凤仙开着电视机在房内绣花，徐力就想进去看一下电视。徐母说："马上就要期末考试了，你要考前10名。"徐力说："那很难的。"徐母说："那你还要看电视，还不用功点！"接着又不停的讲学习、考试成绩、考重点大学一类话。
徐力想到平时母亲对他考得好就夸，考不好就打骂，而且还说过期末考试不到班级前10名，就要打断他的腿的话，感到压力很大，又感到自己学习已经很用功了，因而很委屈、很压抑。在拎起书包准备上学时，他突然发现门口有一把木柄榔头，就把它放进书包，随后返身朝正在绣花的徐母后脑猛击一下，徐母痛得大叫，徐力即用左手按住其母手腕，"一边流泪一边继续打"，一下、二下、三下……母亲在亲生儿子的手下发出悲惨的叫声，先是"哎哟"，再是"嗯"，到最后倒在床上，什么声响都没有了。"可怜的母亲也就解脱了"，在金华市的一所监狱内，徐力面对记者说了这样一句话。
徐力交待："我也不知道自己打了几下，鲜红的血染在被单上。我很害怕，我想把母亲送往医院抢救，但母亲倒在床上已没有动静。我怕醒了以后不理我，不敢再接近我，家人也不会理我了…�"因为害怕，他最终没有把母亲送往医院，使母亲失去了最后一次可能救活的机会。
据徐力交待："从小到大，妈妈在生活上很疼我，对我的学习也抓得很严。初中靠高中，我进了学校的重点班，但高一上半学期排名第44名。通过努力，高一下半学期，我一跃到了第10名。妈妈很高兴，叫我以后每次期中、期末考试都应该在班级前10名……"
悲剧在这时候就埋下种子。去年11月底，徐母参加了家长会议得知，徐力这学期期中考试的成绩竟排在班级第18名。回家后，徐母很生气，狠狠的打了徐力一顿。徐力喜欢踢足球，徐母就说："以后你再去踢足球，我就把你的腿打断。"徐力觉得，母亲对自己管得太严了。他有些不满，这种不满在1月17日便如火山般爆发了……
徐力杀母案件发生之后，社会各界反响强烈。金华当地舆论界认为，"亲子杀母"事件震惊社会，父母望子成龙对子女压力很大，学生心理承受力弱。社会、家庭、学校教育要协调配合，全面关心下一代健康成长。许多社会群众从各种渠道了解到该事件后，感到震惊，认为徐力这人这么凶狠，连亲生母亲都杀。这个人会不会心理变态。现在的孩子越来越难教了，我们更应注意教育孩子的方法。
徐力所在的街道居委会的主任及邻居反映，听到徐力杀母事件十分震惊，感到不可思议。据他们了解认为徐力表现好。但从初三起，受社会朋友影响，邻里反映有背着父母抽烟等不良行为。其父亲在江山市工作，每周回金华一趟。他与母亲一直生活在一起，故其与母亲关系特别融洽，十分依赖母亲，并很看重母亲对其的评价。
徐力所在学校的师生听说这件事之后感到十分痛惜，一直认为不可置信和理解。在记者与他们部分师生的座谈会上，他的初、高中班主任和任课教师均反应其是一个"品学兼优的学�"，性格文静，初中时期一直是三好学生，初二就入了团；进入高中之后，也一直勤奋好学，集体活动很热心，也乐于助人。参加座谈会的老师们还一致感到，徐力杀母绝非偶然，可能还有隐蔽的、深层次的原因。
他的初高中同学也都反映，徐力各方面表现都不错，积极要求上进，与同学相处也融洽。有的认为，应试教育压得人喘不过气来，徐力的暴行与精神压力过重有关。他们希望学校和家长在他们的总体素质培养教育上多下功夫，减少精神上的压力和学生的负担。
部分学生家长在得知此事后反思，表示今后将正确对待子女的成绩，不提过高的要求，不给过大的压力。金华市第二医院张医师认为，中小学生在心理发育期，过重的压力会给他们造成不良的心理影响。
金华市教委副主任许璋说："关键是孩子们的精神负担如何超越的问题。现在学生负担重，实际上是学生的精神负担重。学生随时感受到社会给予的压力，如就业超前的压力，没有上好的大学、没有高的学历就会面临就业困难；人们的人才观不在于人的整体素质，而在于他的考分、上的学校，从小学、初中、高中，都要挑学校、挑教师。这样的环境中，势必构成父母对子女的压力，造成学校与社会之间的分离。学校要求的'德智体'，学生回到了家里，除了成绩，其他要求都没了。学校教育也因此显得苍白无力�"
同样是教师出身的金华市委书记郑尚金说："金华这件事是长期以来我国应试教育制度产生恶果的一个极端的典型。痛定思痛，我们需要从学校、社会、家庭综合联手铲除这种病根。特别是全社会要实现教育指导思想的转变，从上到下，社会对人才需求的观念都应该转变，应从'学而优则仕'转向'学而优则用'。改革重点是制度，包括招生制度、社会就业制度。应试教育太狭隘，素质教育才是真正的全面发展，会给个人和社会带来长久的好处。"（完）
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