采写：张颖　李华 　

    “校园孝子，要尊敬父母老辈、要珍惜父母的血汗钱、要尊敬师长、要乐于助人。”半年来，吉林省吉林市第四十九中学热闹非凡，师生们都在谈论学校开展的评选“十大孝子”活动。记者了解到，经过半年来的海选，有９０名“孝子”入围，最终确立了“十大孝子”。这些孝子全部来自贫困家庭，家中长辈不同程度患有重病，并且大多数家庭是在农村。

    “‘孝子’事件令人感动，但无法效仿，如何让中学生在实践中真正体验和感悟孝之心、孝之行和孝之道。”“十大孝子”的公布引起了社会各界的广泛关注。

    将“孝道文化”引进校园

    吉林市第四十九中学位于城乡接合部，全校共有学生１５００名，其中９０％以上都是农民子弟。据校长王琳介绍，由于学校大多数学生都住校，他发现很多学生在花钱时大手大脚，这当中有不少孩子的家庭还是贫困家庭。

    让王琳和老师们尤其不能理解的是，一些学生在走廊上跟班主任碰面，竟对老师视而不见。有的学生违纪了，甚至作弊了，老师批评时，学生竟跟老师瞪眼大喊。而老师在家访时，也常听说某某学生不孝敬父母长辈的事儿。一些家长有时也无奈地对老师说：“我这孩子真愁人，别说对老师不尊敬，对我们也那样。孩子不孝啊！”

    “百善孝为先，”王琳说，“在中国传统文化中孝占有重要位置，诸如董永卖身葬父、王祥卧冰求鲤等已经成为千古美谈。而现在学生大多数是独生子女，没有意识到父母的艰辛，因此，培养学生的孝敬意识非常有必要。”

    经过讨论，王琳在全校学生中开展了以“尽孝心，见行动”为主题的评选“孝子”活动。总体要求是为家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心，争当五好公民。

    从今年初以来，“十大孝子”活动紧锣密鼓地分阶段开始实施了。１至２月是填表报名阶段。学校规定，城市学生由居委会推荐，农村学生由父母或３个以上邻居推荐。３至４月是海选阶段。学校把经过层层选拨的“孝子”通过宣传板报进行公示，全体学生投票。在海选阶段，全校共有９０名学生参与了角逐。为了保证评选孝子的真实性，学校派老师在５至６月对排名前１０名的学生进行了核实。６月２８日，校园“十大孝子”出炉，在发放的１６００余张选取票中，获选的十名孝子所占票数占了近三分之二。

    “孝子”事迹令人感动，“孝道”说法不一

    记者了解到，入选吉林市四十九中“十大孝子”的学生全部来自贫困家庭，父母或丧失劳动能力或重病在身。像初一学生黄鹤娟，１１岁时父亲因肝病病重住院，为了照顾父母，母亲把她一个人留在了家里，她自己做饭、洗衣，一个人撑起了一个家，当她听说蒲公英可以治疗父亲的疾病时，不顾路途遥远，风吹日晒，走十几里路去采挖，这样坚持了整整３年，直到父亲痊愈。

    另据这所学校统计，在学生从孝的问题上，农村学生好于城镇学生，农村家长虽然没有教孩子孝道，但是农村独有的家庭氛围成了学生最好的孝道教育环境。

    一些家长看了“孝子”事迹后说，这种评选结果不具有社会普遍性，这些孩子所处的条件比较特殊，不利于更多的普通家庭的孩子来学习。

    今年４０岁的姜女士说，自己的儿子上初中二年级，不仅努力学习，而且爱父母、爱家庭，爱周边的同学和朋友，她认为自己的儿子很孝顺，也符合“十大孝子”的条件。但儿子落选的原因是儿子的事迹不够感人，儿子觉得很委屈，同妈妈说，如果家里的环境像“十大孝子”那样，他也会做得很好，也会评上，弄得姜女士哭笑不得。

    自从评选“孝子”活动以来，很多家长都觉得孩子在发生变化，一些学生知道节省花钱了，离家前，主动与父母告别；与父母就某一问题发生分歧时，不再冷言冷语顶撞父母；主动向父母承认自己曾撒谎说学校要收建校费和取暖费，骗取零花钱等；不再将脏衣服留给父母清洗等……家长们认为这些行为都是孩子们尽孝的一种表现。

    长春市宽城区教育局副局长周红说，孝道是晚辈对长辈，在精神和物质上，发自内心，且体现在能使长辈在精神上和物质上都获得正当和合理的快慰和满足的一种行为。在各个年代，“孝”的内涵也是不一样的，对于现在大多数中学生来讲，尽孝的具体要求应为生活上勤俭节约，不和别人攀比，以减轻家庭的经济负担，完成作业后在力所能及的范围内协助父母做家务，在校听老师的教导，关心长辈等。因此评选“孝子”应以普遍性为前提，让学习者有学习的可能，并对大多数人产生示范作用。“孝子”的评选对各个层面、各种类型家庭都应有所考虑。

    尽孝应作为社会构成元素，人人遵循

    吉林市四十九中学校长王琳说，尽管社会对在学生中评选“十大孝子”活动还有一些不同看法，但他们学校的绝大多数师生和家长已实实在在感到这项活动具有积极意义。为了更好地巩固成绩，四十九中将进一步推广孝道的“六个一工程”：要求学生每次上学前向父母问好；每天帮父母刷一次碗；每周给父母洗一次衣服；每月给父母洗一次脚；住宿生每年回家给父母买一次水果；每个假期帮父母做一次农田劳动。

    吉林建工学院文法学院教授胡小岩说，“孝道”这个词离现在的年轻人越来越远了，除了“孝道”外，对朋友、对家庭、对集体、对社会的责任与道义在年轻一代身上保存的也不是很多，而且随着环境的变化，年轻人对孝字的理解也变了味。

    据胡小岩介绍，当前有一些贫困家庭、农村的孩子，考入大学，就认为是对父母尽了孝道，而上了大学之后，开始一味享受，不好好学习，攀比心也非常强烈，而这些时，他们并不认为自己是不尽孝道。

    胡小岩认为，尽孝是做人的起码准则，孝心教育也是德育教育的基础，尽孝不仅仅是学校教育的问题，它更应该作为社会构成元素，成为每一个人时刻都遵循的行为准则。对孩子进行教育的同时，更应该对家长进行孝心教育，因为家长的模范作用，家庭环境对孩子的影响非常重要。

    据了解，目前吉林省很多学校都把开展尽孝活动作为对未成人思想道德教育的一个基础工程来抓。周红认为尽孝活动应牵手家庭和社区共同来做。只有发挥家庭和社区的作用，才能让尽孝思想深入学生心中。（完）