谢云挺 郑旭萍　

    每到双休日，杭州市的一些老师家里，就可以看到在某个固定时间段鱼贯而入的学生。老师搞有偿家教，在杭州已是公开的秘密，初中阶段尤盛。据调查，老师做家教的行情，一般每人每次50元，一个月下来，收入少则几千，多达上万元。

    有偿家教：工资表之外的可观收入

　　记者调查了解到，在杭州，老师做家教一般都选择在双休日的下午到晚上这个时间段。每天开四次课，上课时间三小时左右，内容有单科和综合之分。每个班的参加人数少的约5、6人，多的如数学、英语等主科可达20余人。收费一般为每个学生每次50元左右。这样一个月下来，做家教的老师收入少的能挣到几千元，多的甚至可达上万。聘请家教的学生，七、八年级的主要是因成绩不好而进行补习；而那些为了考上理想高中，且成绩优异的九年级学生，才是家教生源的主力。

    据一位重点中学了解内情的老师透露，为了避开教育部门和一些学校禁止老师有偿家教的明文规定，不同学校、班级的老师采用了互相介绍自己的学生到对方家中接受家教的方法，以这种打擦边球的方法逃避检查。

    采访中，一位做过有偿家教的老师说，为了规避风险，一些学校的老师对于报酬并不明码标价，甚至拒绝收钱，貌似“无偿家教”、“爱心家教”。但其实一到学期末，他们就会收到家长送上的超市购物卡等“礼物”，实行变相付费。

    不可否认，大多数老师对有偿家教的态度是认真负责的。但是也有部分老师，采取在正常教学中“留一手”的手段，以此作为获取灰色收入的资本。这些老师为了对得起家长付出的不菲报酬，通常会把即将测验、考试的题目透露给学生或者一遍又一遍地辅导学生相同题型，以造成一种“孩子成绩上去了”的假象。有的家长因工作忙，干脆把孩子寄养在老师家里，如此“包吃、包住、包学”，孩子自然是“近水楼台先得月”，而那些不这样补习的学生吃亏就是必然的了。

    采访中，记者了解到，几乎没有学生是自愿参加补课的。他们一般都是迫于家长望子成龙和相互攀比的心理压力，不得不去参加这种家长安排的补课。

    这位老师认为，虽然学校禁止这种行为，但只要学生、家长不去举报；且在家里家教或者租场地补习隐蔽性大；在是否有偿方面，又取证困难等种种原因导致了有偿家教的屡禁不止。他同时表示，有偿家教的隐蔽性和一些家长心甘情愿的配合，在一定程度助长了这股“有偿家教”的蔓延之风。