暑期社会活动就是为了上媒体？

    “我们的活动结合了奥运话题以及留守儿童的内容，算是现在比较热门的，希望你们能报道一下。”杭州一所高校大学生媒体联络员张同学找到记者。

    “你们的活动具体有哪些内容？”“我们联系了一个居委会，他们帮我们组织部分孩子和老人的书画作品，到时去西湖边展出，让过路人签名。”陈同学开始解释他们的活动。“这和奥运有关吗？经费哪里来？能给社会带来什么?”记者的问题让陈同学犯了难。

    记者发现，虽然大学生的暑期社会实践众多，但大多缺乏新意，选题频频撞车。一些团队计划“宏伟”，大有指点江山、改天换地的气魄，结果却是偏离初衷，走向形式主义。

    杭州一所高校法学院的学生小王即将去当地一个社区开展普法活动，但为了宣传这个活动，小王已是焦头烂额，这两天他硬着头皮打了五六家媒体的电话，甚至表示“只要能报道，活动怎么搞都可以由媒体来定”，但还是没有一家媒体给他肯定答复。“帮帮忙吧，我们的社会实践学校是要考核的，如果不能见报，考核分数就比较低。”小王的一句话道出了内情。

    在记者的追问下，小王道出了如此热衷于媒体报道的隐情：“如果有媒体报道，我们活动的影响力就提升了，在评比暑期实践优秀团队、优秀学生干部上，我们就会脱颖而出。”

    原来，在暑假结束后，学校对学生暑期社会实践的评定在很大程度上要考虑媒体的关注度。事实上，除了考核，媒体的关注还可以缓解活动经费的压力：不但去学校报销费用变得相对方便，甚至连寻求企业赞助时，也会具有特殊的优势。

    原本为了提高实践能力、让大学生了解社会的暑期社会活动，不知不觉间竟变了味。