何燕 蔡蓉蓉 　

    北京奥运会触发了无数中国人学习英语的热情，虽然现在有很多人拥有各色的英语证书，感觉自身英语水平不错，但在交流中真正使用英语的时候，很多人仍会感到"有口难言"。

    这是什么造成的呢？在今年的两会提案中，新当选的全国政协委员冯军坦言，重语法、轻听说的传统教育体制是产生"哑巴"英语"人才"的元凶。

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    "英语人才"口难开

    2008年北京奥运会即将召开，为了更好的为这个世界性的体育盛会服务，奥组委准备在全国招募志愿服务者，英语交流及综合运用能力是其选择的重要条件之一。

    随着大学的普及，我国"英语人才"逐渐增多，几乎每位大学生，都有四级或六级英语证书。从表面上看，"英语人才"济济一堂。但是，在一些真正需要英语交流的地方，却有很多人抱怨可用的英语人才实在太少。

    采访中，记者了解到，一些已拥有证书的英语学习者仍感觉在用英语交流时有些力不从心。浙江工业大学大四学生小赵告诉记者，虽然自己已顺利通过了大学英语六级考试，但是在实际运用中还是遇到过不少的尴尬。记得有次在武林路一家女装店，恰好碰到两个外国小伙子要结账，而服务员听不懂英语，小赵自认为凭自己的英语水平交流应该不成问题，便想帮个忙。但当交流时，才发现自己也只能听懂外国友人的一些简单语句，而在用英语表达自己想说的意思时也不是很顺畅，这让小赵觉得非常尴尬。