新华网浙江频道7月17日电 暑假里，有这样一群学生，他们每天忙于“赶场”上课，如陀螺一样，在不同的培训班之间旋转，学习“档期”安排得满满当当。虽然放假了，但各种学习仍是他们暑假的第一要务。这些孩子的假期生活成了学校春秋两个学期之外的“第三学期”。

    近日，记者在与“第三学期”的孩子交流后发现，不少学生反映，奔波在各个培训班之间的他们，放假了却比在学校的时候还要累。

    如何让暑假中的孩子脱离“第三学期”的烦恼，教育人士建议要合理安排孩子的暑期时间。

    培训班上课就像学校

    下午两点多，正是夏日里一天中最热的时候，树上的知了扯大嗓门叫个不停。

    此时的杭州市青少年活动中心一片繁忙。前来送孩子的车子堵住了大门口，造成了小规模的交通堵塞，大大小小的身影涌进大楼。

    一个扎小辫的小姑娘，背上背着个大书包，手里拎了壶水，从记者身后蹿出来，边跑边念叨着：“要迟到了，要迟到了。”

    记者回头看了看，后面还有一些学生在一路小跑，身后跟着的家长大口地喘着气。

    记者走进大楼。二楼一间教室内，40多个小伢儿正在听老师讲课。门外走廊上，排排坐着好些家长，有的拿着矿泉水，不时地拿起来喝几口；有的无聊着，在翻看报纸。他们都是来陪孩子上课的，大多是老年人。

    记者连续走了几层楼，大部分教室都在上课，感觉就像在学校里。

    一位迟到的学生告诉记者，他有一半以上的同学都在上培训班。

    暑假生活比上学还要累

    剃着小平头的肖兵(化名)，是茅以升实验小学三年级的学生，这个暑假他妈妈给他报了35天的日托班。

    “每天早上6点就要起床了，在学校上学都只要7点起床。”肖兵向记者抱怨，他家在五福新村，离学校还比较近。现在为了准时赶到日托班上课，他每天至少要花半个小时的时间赶路，所以起得比上学的时候还早，“觉都没得睡了”。

    从上幼儿园开始，肖兵每年暑假都要参加日托班。日托班已经成了一个挥之不去的“噩梦”。为了摆脱这年复一年的暑期班，今年暑假开始前肖兵与妈妈就此进行了谈判。经过努力，他得到了“这是最后一次假期上课”的“承诺”。

    “上这个班确实很烦的。”虽然这是最后一次上日托班了，但肖兵仍一脸烦躁。

    肖兵的日托班有份课程表：每周一三五上数学，二四上语文。肖兵的英语不太好，他说，现在非常怕妈妈又要他去上英语班。

    跟肖兵一样，许多学生的暑假被五花八门的培训班“瓜分”，“累”是他们普遍的声音。

    一位学生告诉记者，现在白天要赶各种培训班，要抓紧时间完成培训班的作业，晚上回到家还得做学校留的暑假作业，所以夜深了还迟迟上不了床。

    “我们是连续两个小时上课的，中间都不休息。”一位学生说，他所在的培训班甚至没有学校里的“课间十分钟”。一堂课上下来，学生们全都疲惫不堪，头昏脑胀，“到后来根本听不进什么了”。

    重复学习让孩子腻烦

    记者调查发现，参加培训的学生一般都参加了两门以上的培训课。

    王玲颖(化名)下学期就要读小学六年级了。这个暑假，她专门从转塘赶到杭州市中心参加两个培训：古筝班和英语班。

    “其实就是把学校里的知识又学了一遍。”王玲颖在班级里英语成绩比较靠前，而且英语班讲授的语法她在学校里都学过。“爸爸让我来再巩固巩固。其实，我都学腻了。”

    而另外一位读四年级的文文(化名)刚好相反，她到英语班上课是“超前学习”。在家长的安排下，文文每个暑假都要到剑桥英语培训班报到，今年才11岁的文文，现在已经过了英语一级测验。