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新华网浙江频道7月18日电 填报高考志愿是高考的一个关键环节。为了帮助广大考生、家长及教师解决困扰，各省市自治区招办都编印了“报考指南”供填报志愿时参考。尽管当前得到相关信息的渠道很多，但考生、家长与教师还是应该重视用好“报考指南”，做到知己知彼，选准志愿坐标，合理填报志愿，尽可能地实现个人理想。
●充分利用“报考指南”，全面了解招生政策与形势。
了解和熟悉招生政策和招生形势是填报好志愿的前提。通过“报考指南”的介绍，力争做到两个“明确”：明确招生录取政策、规定，了解录取方法、时间顺序、照顾条件及具体的志愿填报办法等；明确招生形势，了解当年本省(市、区)文史类(含外语类)、理工类所招人数，本省院校与外地院校的招生人数及各院校的招收人数。并且与往年进行比较，看看各校各专业今年的招生人数是增加了还是减少了，尤其是新增加了哪些专业。对这些有变化的内容要重点理解，谨防盲从他人的老经验，以旧政策解决新问题，结果糊里糊涂出大差错。
●充分利用“报考指南”，基本掌握高校及专业信息。
明确各类高校的类型和区别，了解高校的培养模式与专业特点，尤其对要报考的学校、专业，结合有关院校的“招生简章”、“院校介绍”、学校网站等，基本了解其社会声誉、师资力量、办学条件、课程设置、毕业去向、发展前景、收费标准、奖(贷)学金的设置等，做到心中有数。部分院校专业有特殊要求，如城市规划、工业造型设计等专业需要有绘画基础者，还有一些专业对考生的性别、视力、身高、相关科目成绩等方面都有要求，要高度注意这种种限制，如果自身条件不符合，考生可要勇于割爱，避免填报无效志愿。
●充分利用“报考指南”，准确把握各校录取档线。
“报考指南”上一般有前几年各高校各专业的录取分数统计，这部分信息量很大，又极其重要，因为对某一个学校、专业不能单纯看其上一年的绝对分，要更多地看其冷热变化的情况并分析其变化趋势，所报志愿才能比较准确地与自己的实力相符。这就有必要对相关信息进行全面地整理，让每一个学生与家长都心中有数。我在实践中的做法是，将班级全体学生分成各个小组，将高校按批次分成综合大学类、政法类、农林类、医学类、师范类等，落实到小组，要求统计各院校、各专业的最低录取分数与当年各批次最低分数线的分数差，并将各院校专业近两三年的分数差进行比较，将录取人数进行比较，将是否都录取二、三志愿作比较，制作好投影片，再由教师召集学生家长一起熟悉了解。这样有某一类学校当年的横向比较，又有某一个学校两三年的纵向比较，且有与相应批次录取线的分数差，就极大地方便了学生与家长根据自己的报考意愿，依据自己的实力，有的放矢，找到自己的志愿坐标，避免了盲目性，也避免了被某些高分、低分的假象所迷惑，并保障所填志愿有相应的坡度与梯度。（据《中国教育资讯报》/储昌楼）
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