新华网浙江频道3月15日电   此次“两会”，不管是会内还是会外，一说起温州的经济发展，代表也好，记者也好，总有说不完的话题。每当看到他们谈论时兴奋的样子，我是既自豪，又羡慕。

　　说自豪，是因为我是来自温州的一名代表，温州的经济发展能引起全国的关注，心里当然高兴。作为温州教育界的一名代表，我同样希望温州的高等教育也能与温州的经济一样令人瞩目。

　　我是作为温州引进的高级人才，２０００年从四川大学调到温州师范学院的。在我这个外乡人眼里，温州的教育特别是高等教育与温州的经济发展是不相匹配的。我曾经在成都工作生活过，论经济实力，温州与成都可能不差上下，但在高等教育上却相差甚远。虽然，温州目前拥有７所高等院校，数量上不算少，但说到质量却叫人难以启齿，别的不说，温州目前还没有一个博士授予点就是一大明证。

　　朱（钅容）基总理在政府工作报告中提出，要把实施科教兴国战略作为今后发展的一个重点。我想，不论是一个国家，还是一个城市，要想在新一轮的竞争中脱颖而出，优秀人才是必不可少的。从这个角度讲，温州发展高等教育，培养自己的优秀人才显得尤为迫切。

　　当然，在我看来，温州发展高等教育也有自身的优势。温州民间资本雄厚，这是一个很好的条件。像温州的高教园区能在短短几年间崛起，就得益于政府市场化的运作。另外，温州是改革开放的前沿阵地，温州人具有“海纳百川”的广阔胸怀，在高等院校中表现出的宽松、平等、开放的治学环境，也是吸引外部人才前来落户的很大优势。我自己这几天估算了一下，自从我担任温州师范学院数学系主任的１０个月来，就有１０多位拥有博士学位或教授职称的高级人才有意到温师院数学系执教。

　　实践无数次的证明，经济与教育是相辅相成，不可分割的。我作为温州代表，真心地希望在以后的全国“两会”上，能响亮地向与会代表介绍高等教育的“温州模式”。 （据《今温州日报》/陆正一）