新华网浙江频道7月19日电 记者感言
成功有规律：实力加心态
年年都采访高考状元，年年请他们上演讲台，意义究竟在哪里呢？本报科教部经常会碰到同行和读者这样善意的疑问，就好像年年有高考中考，我们必得报道一样，每年新出炉的状元学习经验总能找到拥趸者。更深层次的意义是，当这些状元们进入大学,甚至是走向社会后,他们能否依然保持出色呢？他们会不会平庸下去呢？
徐舒扬、刘卉、林赛华、周翔、王烽，加上今年新科状元周之悦，这6位状元受本报邀请，17日上午齐刷刷地在报告台上亮相，如果用语言给他们画一个集体像，这个像就是这样：有才华、肯努力、心态好的一群大孩子，和普通孩子没有什么区别，只不过他们更执著、更勤奋、更有学习方法而已。
这些高考状元们的经验，未必都会在其他学生身上奏效，这些经验并不是放之四海皆准。我们研究状元，总结状元成功规律让大家掌握，并不是说状元每一个细节都可行，主要是学习他们的一种精气神。
徐舒扬说，如果再高考一次的话，我们99%都不是状元，全省前30名的水平都是一样的。
状元自己能很清醒是好事，这也是他们跨入大学校门后迅速摆正位置，重新奋发的契机。这几位状元，在北大、清华大多仍在班级里名列前茅，有的甚至仍是第一名，拿全额奖学金。
出国、考研（或保研、保博），还有的人就业，就业待遇很高，或者自己创办公司。这是当年采访他们的记者最想看到的现实。
勤奋，再勤奋，没有别的
周之悦，2004年浙江省文科第一名，已被北京大学元培班录取。
我有一句话要送给大家——“既然选择了远方，留给世界的只能是背影。”什么意思呢？我想说，这是一个信念的确立。每个人都应该有自己的信念，从很小开始。比如我，我从7岁开始就很想上北大，尽管那时只有一个模糊的概念，但是一直到今天，这个信念都没有变，现在我终于实现了这个目标。
我告诉大家，对于这个北大的梦想，我比谁付出的都要多。高考前一年我就开始制作了倒计时牌，开始提醒自己，这个梦想越来越近了。
北大曾经拒绝了我
其实，我并不是一帆风顺的，对北大这个梦想，我是受过挫折的。去年12月，我参加北大自主招生，谁都认为我肯定能通过，我也是这么认为的，但是偏偏我落选了。我从网上查到消息后，很震惊，因为我为自主招生准备了很多，光材料就有0.8公斤重，复习时间也耽误不少，这还不是主要的，这次落选对我的自信心打击非常大。那天，我静静坐了一个晚上，伤心，甚至有些愤怒，我这么好，北大居然不要我。但是，我也反思了许多，想通了之后，我对自己说，我要用硬碰硬的分数考进北大。也可以说，那次打击之后，我才开始真正地拼搏了。
很多同学在遭受挫折时会一蹶不振，但是想要成功，失败是免不了的，如何让自己尽快从失败中走出来，这点非常重要。
英语是如何学好的
许多人问我，学习有什么方法，有什么窍门。方法、窍门，每个人都不同，别人的不一定适合你，但是有一点，无论什么，勤奋是必不可缺的。高二时，我做高考英语卷就已经在135分以上了。但这并不轻松。我说一件事情，有一年暑假我去爷爷家，天气很热，他们在外面有空调的房间里看电视，我在里屋热火朝天地背英语，他们叫我去他们房间背，但是这肯定会影响到双方的，我就硬是在小房间里背了两个小时。
记得考公共英语3级的时候，我一天要记近百个单词，没什么窍门，就是读、背，下苦功夫。
英语主要是培养语感，不要说你听不懂，听多了就会懂了。要把英语当一门语言来学，而不是当作一门学科来读。多看一些原汁原味的英语读物，这样更能接近英语的环境。
当然，学习方法也很重要，但这是建立在勤奋的基础上的。
高二时我参加社会PETS等级考试（相当于大学四级），得了嘉兴地区第一名，也是年龄最小的考生。
背地图下了笨功夫
我不得不谈一下地理，我的地理是很差的，最主要是识图能力不好，我就买了三本一模一样的地图本，一本随身带，两本剪下来贴墙上，凡是目力所及的地方，都贴，每天睁开眼就看到，我要让自己被地图包围，除非闭上眼睛。
后来到了一个什么熟练程度呢？我闭着眼睛，用手在地图上摸过去，我就能说出是什么国家、什么位置、有什么特产、人口多少、气候如何等等一系列知识点。
计划是怎么定的
我的学习时间是非常长的，我并不要求每个同学都像我这样长时间学习，这里谈到一个效率问题。当然，我的学习效率也是很高的。很多同学会订计划，我也会订。但是大多数同学的计划是这样的：几点到几点，看语文，几点到几点，看数学……这样的计划是没用的，他只会让你在那个时间段里，捧着一本书发呆，一直到计划时间到为止。
我的计划不是这样的，并不是制订做些什么，而是制订要完成些什么，这段时间有些什么成果、收获。这样的计划才是有效的。而且，时间不便分得很细，可以一下午、一天、一星期、一个月等等。
看得出结果的计划，才是有用的计划。(朱杨健)
选好学校比好专业更重要
周翔，2000年浙江省理科状元，北京大学生命科学院学生，目前已大学本科毕业，即将奔赴美国杜克大学深造。
考试也是一种能力
社会上对高考状元的态度出现了两极分化，一部分人认为状元是应试教育的产物。我以为至少从我自己和我身边的例子来看，不是完全这样的，况且考试也是一种能力。北大生命科学院的学生出国比例很高，这中间需要的不仅仅是知识，还有很多方面的能力，例如英语的应用能力、实验能力、思考能力等。我们班里15名男生中有4人申请到奖学金出国，其中3人都是各省的状元，当然，也包括我。
要有“考后150分”的心态
有考试就有失误，考生要有“考后150分”的心态，即每次考完后告诉暗示自己考了150分，迅速让自己平静下来，继续参加其他科目的考试；在试卷批改完成后，要弄清楚每一道错题，如果再重做一遍相同的试卷，保证自己能够得到满分。2000年高考的时候，我的数学出现了失误，两道大题失分很多。我就是用这种方式迅速让自己平静下来，在后来的英语考试中仍然发挥出应有的水平。
没有目标人生就完了
大学和中学不一样。在大学的这四年，我发现有一样东西需要从中学的时候就开始培养：学习要有主动性，给自己一个明确的定位。初中为中考奋斗，高中向高考进军，这都是社会为我们设定的目标，而一旦进入大学，一切全靠自己，连目标也不例外。目标是每个人奋斗的方向，失去了方向就失去了动力。我有两位同学考进大学后就是因为找不到目标，最后沉迷于电脑游戏而被退学。
北大生命科学院每届只有一个去新加坡国立大学读书的机会，半年时间，一切费用全部由学校承担。我幸运地得到了这个机会，但我最终拒绝了。因为很早的时候我就告诉自己，我要做一名研究者，去这个大学就意味失去了在实验室学习的机会。最终证明我的选择是对的，正是在这一年，我在实验室里做出了成果，并在国际刊物上发表了一篇论文，这成为我被杜克大学录取的重要条件。
投身好的大学更重要
高考志愿填报是和高考一样重要的一场“考试”。我发现很多学生只知道自己报的专业是学什么的，却不知道学了以后是做什么工作的。例如生命科学专业这两年很火，很多高分考生报考，不管自己喜不喜欢，觉得不报分数浪费可惜了，还认为“高分专业”一定能找到好工作。但其实这是一门基础学科，它最好的出路是“出国”，然后回来以后做科学家或者高校教师，很少有本科毕业直接就业的。在北大尚且如此，其他一些二流学校的生命科学专业就业就更困难了。因此在填报志愿之前必须想清楚，自己是否愿意做一名学者。
一所好的大学比一个好的专业更重要。因为好的大学可以帮助我们开阔视野，提供很多机会，能站得更高、看得更远。在我的周围经常听到师兄师姐去了IBM、去了最好的金融投资公司，这对我都是一种激励，但在小学校，就没有这么多机会了。(俞熙娜)
大学生活与中学的不同
刘卉，1999年杭州市高考文科第一名，目前在北京大学法学院读研究生，已经获准今年9月到美国波士顿大学读一年，明年回北大继续完成研究生学业。
我第一次参加钱江晚报主办的高考状元报告会时，是2000年初，是所有状元中年纪最小的，这次坐在讲台上，发现自己是最大的。我谈一个问题：大学生活与中学的不同。
两种学习心态
在来杭的火车上，我看到一个男生在打手机，他是第三次考英语四级，他在和老师打电话：“帮帮忙啦，45分与60分就差这几分，没多大区别，老师你高抬贵手啊。”他和大学老师说话的不屑，是中学生难以想像的。
到了大学，必须保持主动学习、自控能力的心态。我们班有几个学生，平时在课堂上几乎看不见，到了考试他们就会从地底下冒出来参加考试。一旦在大学里放松下来，没有了主观能动性，就很难从轻松状态回到紧张状态。
北大流传这样一句话：“金本科，银硕士，废铜烂铁是博士”，意思是说学位越高，学习越放松。其实大学没有想像中那么轻松，在我们法学院，期末成绩都要贴出来公示，还要排名次。如果你要争奖学金、保研、争出国机会，你不努力不流汗不行。
主动的心态可以让你比别人更容易抓住机会，一个小机会往往会带来一个更大的机会，因为机会总是相连的。
三条学习方法
我主张每天空出一定的娱乐时间让自己放松。我给大家推荐一下我在高中时期的学习方法：
一是注重在日常生活中积累。在高中时，我会翻看《成语词典》，每天看几个成语，不管多么生僻的，我都会有印象。还有，看的时候记下来，看过不如写过。
二是列计划。我认为计划不易长不易大，最好是列一周计划，可以有局部变动，但不易多变。每做完一件事，我就在计划上用笔勾掉，打勾时特别爽。
三是学会整理。高中阶段要记的东西很多，不做归纳总结不行。要学会整理框架，把最精华的东西整理出来，形成一个系列，这样记忆就比较清楚。(梁建伟) | 
