3月份，浙江的中小学生要学唱京剧了。尽管目前20所试点学校还没确定下来，不过，浙江京剧团已经迫不及待，率先行动起来，准备马上将教育部规定的15首京剧教学曲目打造出一台贴近中小学生的晚会。据悉，这一举动在全国尚属首创。

    “我们将编演一台好看、好玩、好懂的京剧入门欣赏晚会。这台晚会下周就准备开排，等下个月浙江的试点学校开设京剧课时，就能让学生看到这些曲目的舞台版了。”浙江京剧团团长翁国生说，京剧送戏进校园，他们已经努力了5年，并一直不遗余力，这次东风来了，一定要抓牢。

    15首唱段全部唱来听一听

    “这可不是突发奇想。”翁国生说，把15首京剧教学曲目编演成一台晚会，他们考虑了好几天。在他看来，现在的学生对这些要学唱的京剧唱段肯定不熟悉，要听懂理解更难，“我们希望在他们学唱之前，对京剧，对这些曲目有一个感性的认识，也希望学生们看了这台晚会能对京剧产生兴趣”。

    “教育部规定要学唱的15首京剧教学曲目里，角色非常丰富，生旦净丑都有，把《穷人的孩子早当家》(老生)、《一颗红亮的心》(花旦)、《接过红旗肩上扛》(青衣转合唱)，做成一台晚会会很精彩。有唱，还有唱带做；有双人组合，也有群舞，是一台很好的京剧入门活教材。”翁国生对此很有信心。

    很多学生都没接触过京剧，那要怎么做才能更亲近现在的学生呢？这让翁国生很是头大。

    为了排好这台晚会，翁国生特地请教了正在上初中的女儿：“什么样的晚会，你们爱看？”女儿告诉他：“好看，好玩。”就是根据这个标准，翁国生说，这台晚会会大量运用电脑灯等高科技的舞台设备，让舞台看起来很现代，突出演出的视觉效果。“另外，晚会将采用边演边解说的形式，向学生介绍为什么这么唱，什么是花旦，什么是老生等京剧常识。”翁国生告诉记者，晚会将全部起用年轻演员，下周就开始排演，3月份京剧进课堂开始时，他们就可以开演了。

    京剧团此举实际上已经充当了一个老师的角色，而这台晚会就是一堂京剧入门课。“京剧进校园，难就难在老师。现在中小学的音乐老师一般都没学过京剧。怎么办呢？我们是专业的，这些唱段我们团里每个演员都会唱。所以我们在想，也许我们可以为此做点什么。”翁国生说，浙江京剧团很希望能为京剧进课堂尽一份力，让中小学生了解国粹，同时也为培养年轻观众做准备。

    校园推广戏曲非一蹴而就

    事实上，京剧进校园的背后，蕴含着大众对传统文化教育的深厚寄望。

    早在2006年上半年，浙江省文化厅和教育厅联手推出了“民族艺术进校园”大型活动。实际上，“民族艺术进校园”是探索艺术教育多元化的途径之一。而浙江的戏曲界在这个活动里，不惜代价，动用最好的演员、最强的阵容、最出色的剧目，去争取未来中国戏曲的潜在观众。这一举动也被认为是浙江戏曲界多年来，“砸钱砸得最应该的地方”。

    两年来，京剧、越剧、昆曲陆续走进浙江的大中小学，取得了一定的成效：学校里多了戏曲晚会，而戏曲演出的观众中，多了很多年轻的脸庞。“实际上，京剧团送戏进校园已经进行了5年，我们通过讲解、宣传、引导，将好的京剧选段送到学校，让学生通过我们的讲演看懂我们的表现形式。”翁国生印象最深的是2006年，大型戏曲综艺晚会《京韵——京剧名段欣赏》和小剧场实验京剧《红拂》，45天时间里在省内10余所大中院校举行了30多场演出。

    尽管京剧团每年会举办几百场的校园演出，但京剧还是一直没有真正亲近学生。对于孩子们来说，京剧依然是陌生的，他们记住的只是京剧剧名和脸谱。翁国生说，这么多年来，京剧进校园，好比赤壁之战诸葛亮打曹操，“万事俱备，只欠东风”。

    如今，随着教育部在义务教育阶段增加京剧教学内容的消息发布，“东风”真的来了。

    排一台晚会只是一个开始，对于京剧进课堂，翁国生想的更多的是，接下来要让演员定期进学校给学生上课；定期进学校演出；与学校进行联谊，成立儿童京剧培训班……总之，借这个“东风”，他要让那些脸谱与唱段在现在的小孩子心里形成一个“美好的感觉”。

    （作者： 南芳）