新华社哈尔滨２月２８日电（记者　曹霁阳）看到刊登了教育部将开展京剧进课堂试点消息的报纸，哈尔滨市兆麟小学校长王丽马上拿起笔把入选的１５首经典唱段抄了下来，并在学校新学期的音乐课计划里增加了一项：京剧欣赏。

    王丽早在几年前就在学校建立了多个业余艺术小组，其中包括４０多名学生参加的“小小京剧班”。孩子们每周利用一下午时间免费学习京剧，授课的既有本校的音乐老师，也有京剧团的专业演员。

    几年来，“小演员”们不但每学期给家长汇报演出，还经常被邀请在各种大型活动中亮相。至今，学校自编的京剧《我是中国人》已演出１０余场。

    王丽说：“中华民族的传统文化博大精深，我们搞教育的必须做好传承和推广。京剧艺术进入课堂，能够让所有学生对这门国粹有所了解，我非常期待孩子们对对此产生兴趣，学会欣赏京剧。”

    哈尔滨市南马路小学副校长李冬蕾生长在一个艺术氛围浓厚的家庭，父母都是专业评剧演员。

    对于京剧进中小学课堂，她认为：“京剧表演对个人素质要求很高，所以我们不能要求每个孩子都会唱，但从弘扬传统文化的角度来看，让孩子们多接受艺术熏陶、多了解京剧非常必要。”

    李冬蕾希望，不仅学校要在课堂上教唱京剧，社会各界也应共同努力，通过各种活动形式向孩子们推介这门艺术，激发孩子们的民族自豪感和爱国情感。（完）