据新华视点报道，紧临着地震最为惨烈北川的四川安县桑枣中学，在这次大地震中创造了搞震奇迹，，全校2200多名学生，上百名老师无一伤亡。(5月24日新华网)这可真是奇迹，一个了不起的奇迹！创造奇迹的正是安县桑枣中学校长，四川省优秀校长叶志平。

    在这次震灾中，中小学生成为最大的伤亡群体之一，许多充满活力的幼小生命被地震吞噬，我们从电视画面中看到，绵竹市东汽中学数百名师生被埋；北川中学1000多名师生被埋；聚源中学千余名师生遭受同样厄运。经历同样大地震，桑枣中学也有教学楼坍塌，可为何师生无一伤亡呢？就是因为叶志平校长有着强烈的避险意识。

    避险意识救了桑枣中学师生，的确是个奇迹。5月12日发生地震那天，叶志平不在学校。地震波一来，老师喊：所有人趴在桌子下！学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一过，学生们立即冲出了教室，老师站在楼梯上，喊：“快一点，慢一点！”正是按着平时学校要求、师生们练熟了的方式疏散的。做到这些难吗？

    其实，人们对避险意识并不陌生，每次安全事故发生后，都会听到官员们讲到这个词儿，尤其是学校，每年寒暑假或者一些地方学校出现伤亡事故后，都会接到教育部门的安全教育通知，措辞严厉地要法语一定要高度重视安全教育，不断增强避险意识，云云，避险意识倒是耳熟，可人们记住的只是个词儿，真正把增强避险意识当个事做、做得扎实的又有多少？桑枣中学成功避险，恰恰给我们一些重要启示。

    领导者要有强烈的避险意识。避险意识不是只讲给老师学生的，作为校长必须首先有这个意识。桑枣中学成功避险，很重要的是避险意识早已根置于校长叶志平的头脑当中，并且把避险意识传到了全校的每位师生头脑当中。叶志平的想法也很简单，就是吸取别人的教训，办好自己的事。和许多学校的校长一样，“不是没有见过出事的学校，有的学校墙没弄结实倒塌砸到学生，有的学校组织不好，造成学生踩踏事故”。他不能让这样的危险降临在自己学生的身上。于是，他当上校领导后，就抓危楼修缮加固，严把质量关，把新教学楼建得结结实实。

    要把增强避险意识的功夫下在平时。避险意识，重在“避险”，关键在没险的时候能够增强规避的意识，而不是艰险灾难临头才想起来规避。增强避险意识，很重要的是要有避险行动，并做到持之以恒。从2005年开始，叶志平每学期要在全校组织一次紧急疏散的演习。他搞的这种演习，可不是演戏，而是真刀实枪地真演真练。演习搞突然袭击，紧急疏散。严格细致到“每个班的疏散路线、疏散到操场上的位置都是固定的”，学校早已规划好；“在2楼、3楼教室里的学生要跑得快些”，以免堵塞逃生通道；“在4楼、5楼的学生要跑得慢些”，否则会在楼道中造成人流积压。学生们早已被事先教育好。还有，他对老师的站位都有要求。老师不是上完课甩手就走，而是在适当的时候要站在适当的位置：各层的楼梯拐弯处。每周二都是学校规定的安全教育时间，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。正因为平时有这样严格的要求，才使全校师生的避险意识大大增强，并逐步养成了科学规范避险的习惯。

    桑枣中学成功避险，说到底是一种责任心在支撑着。正是因为有强烈的责任心，才把安全教育时刻抓在手上，并具体落实到教学楼的硬件和避险训练软件两个重要层面上。正是因为有强烈的责任心，第一波震荡过去后，他立即驱车往地处重灾区的学校赶。惦记着学校那栋没有通过验收的实验教学楼。创造另一个奇迹的，被网民称为“史上最牛的希望小学”——邓家海元村山中的刘汉希望小学，虽然距离北川县城仅15里路，在这次地震中顽强地存活了下来，不仅教学楼丝毫没有垮塌，而且该校483名小学生以及教职工都奇迹般地全部撤离。其背后也同样是责任心在支撑着，才建成了如此结实的教学楼。

    奇迹之所在，就是责任之所在。用老百姓的话说，责任心就是“良心”。说话办事老百姓最看重凭良心。有了良心，就会时刻不忘责任，就会有所“预见”；良心缺乏，就缺少人性，就会随时埋下灾难的伏笔。把避险意识建立在良心之上，就会避免许多灾难。大灾之后，我们期待着者“良心”的回归！这不仅仅是为了孩子的安危，更是为了国家教育的安危！（作者： 董宏达）