半年时间，我已经是第三次为“读本”写文章了。第一次是关于大学人文读本，第二次是中学人文读本，这一次是有关青春读本。很多时候，我觉得进入了一种怪圈。从我本意上说，中小学生是不必读那么多书的，因为课业负担就够重了；但看看目前市场上中小学生的读物，又不免会有些忧天。这些日子我也看到不少媒体报道有关青春读本的主编及专家说法，其中有一个观点我觉得有点意思，那就是叫用读本对抗课本。我是做过中学语文老师的，课本是那么容易对抗的吗？我举一条信息可以证明，当听说浙江省2004年高考省里自己命题了，有多少人在担心啊！多少年来的体制模式和惯性思维，就好像多少年来的课本一样，这似乎是很难撼动的。当然也不是说一点都不动，不少人文学者都把目光瞄准了这一块，不能说没有道理，但如果老是说当局者迷旁观者清这样的话也没有多大意思，说见仁见智的话也难免模棱两可。

　　还是来看看读本到底收了哪些文章吧。先说大家知道比较多的，像罗大佑、顾城、张晓风、龙应台、张爱玲、汪曾祺这些名家都有作品入选，张爱玲选的是《爱》，汪曾祺选的是《受戒》。《受戒》是很有名的，其中有俚曲小调如“姐儿生得漂漂的，两个奶子翘翘的。有心上去摸一把，心里有点跳跳的。”这当然是删掉的。删掉也是好文章，但说明编者还是用心良苦。以前这样的作品大概是不大会提倡给初高中的学生看的。以前的类似读本，有一个很强的圈子化倾向，即是一些被入选的专家作家在写书评一片叫好。这当然只能说是圈子的叫好，而未必都被读者接受。这个书的编法，有一点可以看出来，那就是围绕龙应台的《孩子你慢慢来》，也就是说，所选的文章，不是那么急功近利了，当然也有像苏霍姆林斯基的《什么是爱情》，好像是在说教了，但这样的说教总比不出现爱情两个字要好吧。

　　当然说到读本，总是大人和老师编给学生看的，老师们总以为这些文章是好的是美的，就像前不久的电影《恋爱中的宝贝》那样，编导总以为这是可以给那些情人准情人们看的，但是结果呢？所以我想以后如果谁来编这样的读本，能不能够考虑一下学生们的意见，或者说让学生来编呢？不就是把文章搜集起来吗？看他们是不是把哈利·波特把郭敬明把日本动漫等也编进去？大家都知道人是要吃点五谷杂粮的，一天到晚搞得很精致很经典，对于健康来说可能也是有问题的。美育教育也不是在无菌室里能完成的，人生观和世界观也不全是靠书本能培养起来的。

　　这套书总题叫《成长的岁月》，副题叫《我的学生时代》，并且注明这是初级读本第一卷，同时还标明了“青春读书课·新课标素质教育必读本”———如此多的说明，也还是用心良苦。不过我看到的只是这第一本，相信也祝愿后面的能越编越好。

　　【《成长的岁月》严凌君主编/导读商务印书馆定价：23元】