新华邮箱 用户名 密码
新华搜索
:: 设为首页 ::
:: 加入收藏 ::
:: 关于我们 ::
 
您现在所在的位置: 首页 > 青少年天地(46388) > 专家解惑
欢迎访问新华网浙江频道 http://www.zj.xinhuanet.com
 
生活学习中要学会宽容

新华网浙江频道(2005-05-17 08:28:10) 来源北京青年报

    陈 亮

    新华网浙江频道5月16日电     在我们的生活学习中,人与人之间相处久了,难免会出现这样或那样不十分愉快的事情。因为我们每个人都有自己的个性,每个人身上都有别人不喜欢的东西,所以宽容我们所不喜欢的,珍惜我们喜欢的是我们为人处世的原则之一。

    学会宽容,第一是要理解宽容的价值。

    宽容是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质,更是一种宽广的胸怀。美国作家海明威说:"比天空宽广的是海洋,比海洋

    宽广的是人的胸怀。"在生活中我们每个人都应该拥有宽广的胸怀。欢一有大的胸怀,才有高的境界;有高的境界,才能干大的事业。宽容是我们自爱、自信的表现。拿得起,放得下,是一份从容,是力量的标志。

    学会宽容,第二是要克服睚眦必报的狭隘心理,少刻薄,少嫉妒。

    一个健康的、文明的、进步的社会,是宽容的社会,它为我们每一个人的自由发展和自由创造提供了条件,就像太阳普照万物。宽容别人,其实就是宽容我们自己。美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,但这样引起了一些议员的不满。议员们认为:不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"不计前嫌,化敌为友,壮大自己的队伍,实在是智慧啊!

    学会宽容,第三是不可得理不饶人,得势不容人。

    多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。在古代"鲍管分金"的故事里,鲍叔牙不但不计较管仲的自私,还把管仲推荐给齐桓公,辅佐齐桓公完成了霸业,管仲因此而载入史册,鲍叔牙也得以流芳。

    前苏联的教育家苏霍姆林斯基告诉我们:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。那么,为什么我们还要吝惜我们的宽容呢?宽容待人,在心理上接纳别人,理解别人的处世方法,尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时,也要接受别人的短处、缺点与错误,这样,我们才能真正地和平相处,显示出团队精神。当然,宽容决不能过分。否则就是放纵,成了有害于他人和社会的行为。

    房龙在《宽容》一书中说:"所有不宽容的根源都是恐惧。"那么,我们究竟恐惧的是什么呢?当我们在做出不能宽容的决定时,请先问一问自己这个问题。也许你被别人埋怨,非常无辜,你想将怨和怒发作;也许你感到同学或老师对你不恭,便想赌气地拂袖而去;也许你实在不能再忍受朋友的指责了,准备以牙还牙进行报复,这时候请你先张开嘴,做一会儿深呼吸,调整一下自己的情绪,放松、冷静,想一想再行动,免得出口伤人,驷马难追,后悔莫及。

    宽容是一种美德,更是一种宽广的胸怀。在人生的路上,我们要学习的东西有很多,但愿我们能学会宽容,使自己的内心平静、有力,使我们生活的人际环境美好、和谐。

关闭窗口】 【发表评论】 【打印本稿
新华网版权与免责声明:

 
凡本网注明"稿件来源:新华网"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新华社和新华网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新华网",违者本网将依法追究责任。
本网未注明"稿件来源:新华网"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新华网",本网将依法追究责任。如对稿件内容有疑议,请及时与我们联系。
如本网转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函与新华网联系。